Dinero

MAGNITUDES Y MEDIDAS

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El Sistema Monetario o Dinero se considera un medio de intercambio (en monedas y billetes) aceptado por una sociedad para la compra o pago de bienes, servicios y obligaciones.

En base a su definici贸n, podemos establecer tres caracter铆sticas b谩sicas para el concepto de dinero: es un medio de intercambio (se puede almacenar y transportar), es una unidad contable (permite medir y comparar el valor de distintos productos o servicios) y es un refugio de valor (puede ahorrarse).

El euro (EUR o 鈧) es la moneda oficial de los pa铆ses que conforman la Uni贸n Europea (UE), tambi茅n conocida como Eurozona.

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Conocer y utilizar el valor de las monedas y billetes (hasta 20 euros)

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Establecer relaciones de equivalencia entre las monedas y billetes (hasta 20 鈧)

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Calcular el valor total de un grupo de monedas y billetes dados (hasta 20 鈧)

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Elegir las monedas y los billetes que se necesitan para lograr reunir una cantidad (hasta 20 鈧)

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Resolver problemas utilizando el sistema monetario: Dinero que falta para poder hacer una compra

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Resolver problemas utilizando el sistema monetario: Dinero que hay que devolver tras un pago

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Selecciona m谩s ejercicios, fichas y actividades de Matem谩ticas para cada uno de los 4 bloques de aprendizaje del Curr铆culo Educativo ("N煤meros y Operaciones", "Magnitudes y Medidas", "Geometr铆a" y "Estad铆stica y Probabilidad") destinados a mejorar las competencias y las habilidades l贸gico-matem谩ticas que se desarrollan a lo largo de Segundo de Educaci贸n Primaria (7 - 8 a帽os):

N脷MEROS Y OPERACIONES
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MAGNITUDES Y MEDIDAS
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GEOMETR脥A
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ESTAD脥STICA Y PROBABILIDAD
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