La resta o la sustracción es una operación de aritmética que se representa con el signo "menos" (–) y simboliza la operación de eliminación de objetos de una colección.
La resta es una de las operaciones básicas de las matemáticas junto a la suma, la cual representa su proceso inverso.
Iniciarse en la resta comprendiendo tanto el proceso de quitar como el de contar hacia atrás en la recta numérica
Vamos a aprender a resolver restas con los números naturales del 0 al 10 utilizando como estrategias el conteo de unidades y la sustracción de los elementos de un conjunto. Además, disfruta de las explicaciones que acompañan al vídeo que te proponemos.
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Para entender correctamente qué es una resta, te facilitamos unas fichas educativas donde tienes que contar la cantidad de elementos de cada conjunto y comprobar el resultado obtenido cuando quitamos o extraemos una cantidad determinada:
Por tanto, podemos afirmar que "restar" consiste en sacar, quitar, reducir o separar una parte de los elementos de una colección de elementos inicial.
Interpretar el significado de los signos de la resta (- e =) con números naturales hasta 10
¿Qué significan los símbolos "-" e "=" en una resta?
A partir del siglo XV se empezaron a utilizar en Europa los actuales signos matemáticos que representan a la operación de la resta:
- El símbolo "-" se lee "menos" y siempre se intercala entre los elementos que tenemos que restar.
Ejemplo: La resta 6 - 2 se lee "seis menos dos"
- El símbolo "=" se lee "igual", "igual a" o "igual que" y representa el resultado que obtenemos tras reducir, separar o extraer los elementos de un conjunto total en un nuevo conjunto.
Ejemplo: La resta resuelta 6 - 2 = 4 se lee "seis menos dos igual a cuatro"
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Te presentamos unas fichas en formato PDF donde tienes que contar los elementos de una colección inicial y quitar una parte para obtener la solución tanto numérica como a través del dibujo:
Conocer los elementos de la resta y su posición con números naturales hasta 10
¿Qué es el "minuendo", el "sustraendo" y la "diferencia" en una resta?
Una vez hemos reconocido e interpretado el significado de los símbolos matemáticos "-" e "=", te explicaremos detalladamente cuáles son los términos de la resta:
- Minuendo: Representa la colección total o conjunto inicial de los elementos.
- Sustraendo: Simboliza la cifra o cantidad de elementos en que se reducirá el minuendo.
- Diferencia: Se corresponde con el conjunto único formado al separar o reducir la cantidad del sustraendo sobre el minuendo.
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Colocar adecuadamente los términos de la resta en números naturales hasta el 10
A continuación aprenderás construir restas verticales ubicando los símbolos "-" e "=" y cada uno de sus términos (minuendo, substraendo y diferencia) en el lugar correspondiente practicando con las diferentes fichas educativas imprimibles que hemos elaborado.
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Resolver restas en vertical (con apoyo de la recta numérica) con números naturales hasta 10
Practica las restas sin llevar en vertical con los números del 0 al 10 apoyándote en la recta numérica a partir de los ejercicios que te proponemos.
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Resolver restas en vertical (sin apoyo de la recta numérica) con números naturales hasta 10
Te facilitamos una serie de ejercicios para que sigas practicando las restas sin llevar en vertical con los números del 0 al 10... ¡recuerda que puedes ayudarte contando con los dedos!
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Resolver restas en horizontal (con apoyo de la recta numérica) con números naturales hasta 10
Sigue practicando las restas sin llevar en horizontal con los números del 0 al 10 ayudándote de la recta numérica a partir de nuestra batería de fichas en PDF.
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Resolver mentalmente sencillas operaciones de resta con números naturales hasta 10
Demuestra tus habilidades lógico-matemáticas resolviendo nuestros enigmas y acertijos utilizando el cálculo mental.
Resolver problemas de resta sin llevar con números naturales hasta 10
¿Sabes cómo resolver un problema de resta fácilmente?
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Te explicamos paso a paso cómo resolver cualquier problema utilizando la resta:
1 ) Leer muy bien el enunciado del problema (tantas veces como necesites) hasta asegurarte de que los has entendido correctamente.
2 ) Interpretar qué nos pide el problema, es decir, comprender a dónde queremos llegar y qué queremos conseguir.
3 ) Identificar, rodear y/o subrayar los datos del problema y la pregunta que nos plantea (si la hay).
4 ) Decidir cómo utilizar los datos del problema y qué operación (u operaciones) será la más adecuada para resolverlo (en este caso, la resta).
5 ) Resolver la operación (u operaciones) de resta y repasar los cálculos para comprobar nuevamente el resultado (autocorrección).
¡Vamos a colorear!
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"Lo que de raíz se aprende nunca se olvida del todo"
Lucio Anneo Séneca